第一、来自学习压力。对于不少同学，他们唯一的任务就是学习，沉重的作业，频繁的考试压得学生透不过气来。有相当部分老师和家长尤其看重分数和排名，学生总是生活在别人比你好，考试怎么考得这样差的记忆中，慢慢地对学习失去了兴趣，开始了厌学，惧怕考试，不能有一点的情绪，而老师与家长更是不断地加以训导与教育，因此，在这个过程中，心理相对脆弱的同学就会出现心理压力，往往出现脾气暴躁，做事紧张，有的也会出现异乎寻常的失控情绪，有的甚至自杀。

第二、来自心理障碍。我们知道，学生正处于青春期，会出现一个困惑的阶段。比如，有时，心情会突然低落，高兴不起来，烦闷，有时对平时感兴趣的事情也索然无味；有时觉得思考能力下降，变得迟钝，注意力不集中，记忆力减退；有时又会感到学习失去了动力和方向，人变得懒了，厌学；有时又会感到食欲不振，甚至产生轻生的念头如果这些生理困惑或者心理困扰不能及时疏导与调节，就可能转化为心理障碍或心理问题，甚至对其一生都会产生阴影。 

第三、来自人际交往的压力。青少年学生随着年龄的增长，独立意识增强，他们开始寻找亲密的伙伴关系，但也因此而烦恼。一方面，他们想摆脱父母的束缚。建立自己的生活圈；但另一方面，又缺乏自信，害怕挫折，对朋友的一些不信任。尤其是一些心理脆弱，性格内向，但自尊心又很强的人极易感到压抑与孤独。与此相反，有些学生又太张扬，极力在集体中表现自己，甚至做了许多很新鲜的事情，以求引起别人的瞩目，达到哗众取宠，满足虚荣心的目的。可是，大家慢慢就对他的表演感到无趣，甚至反感。那么，陷入孤立的他就有可能做出偏激的行为。  

第四、社会原因。当前社会上拜金主义、享乐主义甚嚣尘上，在思想上侵蚀学生，那些极力渲染色情、暴力的书刊、音像制品等也严重侵害了青少年的身心健康。当然，那些网吧、游戏厅等，更是诱发青少年产生心理问题的温床。目前一些大学生就业难、工资低的现象也是导致一些中学生辍学的原因。

第五、家庭影响。我们知道，家庭是孩子成长的摇篮和第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家教与家庭环境对孩子的心理与行为有着潜移默化的影响。良好的家庭环境，会大大促进青少年学生的身心健康发展。反之，比如父母离异、家庭关系紧张等会给青少年学生心理造成严重影响。其次家长教育方法的不当也严重影响他们的健康成长。比如“溺爱型”家教往往养成好逸恶劳、自私自利、专横霸道的恶性；“高压型”家教易造成孩子自卑与叛逆的心理；“放纵型”家教极易养成孤僻、冷漠的性格等。家长的不良品行也会给孩子造成极坏的影响。        

综上所述由于青少年学生缺乏自我调节能力，一旦遭遇心理困惑往往难以走出阴影。这时如果社会、家庭、学校不及时给与足够的引导与帮助，这种情绪就会加速蔓延。